Beretning over besøg på Arkitektskolen på Holmen
Der var opstillet følgende program for besøget:
Udflugt til en uddannelsesinstitution på Holmen
Tidspunkt: Onsdag den 11. oktober 2006 kl. 15.00 – 18.00
Mødested: Arkitektskolen
Program:
15.00 – 15.30 Velkomst og kaffe
15.30 – 16.15 Orientering om Arkitektskolens uddannelser mv. ved rektor Sven Felding
16.15 – 16.45 Rundvisning på Arkitektskolen
17.00 – 17.45 Orientering om de kunstneriske uddannelser ved en medarbejder fra Kulturministeriet
17.45 – 18.00 Afslutning
Som medarbejder fra Kulturministeriet havde vi først fået oplyst kontorchef Charlotte Vilhelmsen. I hendes forfald mødte lederen af sekretariatet for KUR, dvs. Rektorkollegiet for institutioner under Kulturministeriet Torben Holm.
Der var 26 deltagere i arrangementet.
Orientering om Arkitektskolens uddannelser mv. ved rektor Sven Felding
Sven Felding indledte med at oplyse, at således som der er et Rektorkollegium under Ministeriet for Teknologi, Videnskab og Udvikling (Videnskabsministeriet) er der et Rektorkollegium for institutioner under Kulturministeriet. Rektor havde haft medlemsstatus i Rektorkollegiet under Videnskabsministeriet, men da dette medlemskab blev ændret til observatørstatus, blev der taget initiativ til dannelsen af et rektorkollegium for Kulturministeriets instiutioner. Der er således nu to rektorkollegier med gensidig observatørstatus.
Da den daværende kulturminister Jytte Hilden fik tilbud om udflytning af skolerne under Det kgl. akademi for de skønne kunster (Kunstakademiet) på Kgs Nytorv, takkede hun øjeblikkelig ja uden nogensomhelst orientering af baglandet. Udflytningen fandt sted i 1996 og var i begyndelsen i lidt af en krise; lærerne på skolerne var ikke alle lige taknemmelige for udflytningstilbuddet. Men nu er der idel tilfredshed og glæde over udflytningen.
Der er i alt 16 videregående uddannelser under Kulturministeriet. heraf har 4 status som universitære (de to arkitektskoler, Kunstakademiets Konservatorskole og Danmarks Biblioteksskole). De øvrige har til formål at uddanne ”til det højeste niveau/varetage den højeste uddannelse” på deres områder.
Uddannelsen er i henhold til Lissabon-aftalerne fra sluthalvfemserne en Bologna-uddannelse, dvs. en uddannelse med samme struktur som universitære kandidatuddannelser: en treårig bacheloruddannelse med en toårig kandidatoverbygning.
Optagelse. Københavns Arkitektskole (KA) har årligt ca. 800 ansøgere, men optager kun 200. 60% eller 120 bliver optaget efter deres eksamensgennemsnit (kvote I). Dette ligger omkring 9,4. 40% eller 80 bliver optaget efter prøve (i kvote II-prøven deltager der 200).
Finansiering. Alle Kulturministeriets uddannelser bliver finansieret med en uddannelsesbevilling, som er fastsat i forhold til det antal studerende, der optages, og det antal, som forudsættes at gennemføre. Gennemførelsesprocenterne er høje i forhold til mange universitetsuddannelsers. Bevillingsmodellen adskiller sig fra universiteternes ved at være baseret på en prognose og ved ikke at afregne for studenterårsværk, såfremt prognosen i det store og hele bliver opfyldt.
Praktik. Uddannelsen omfatter min. 3 mdr.s praktik under kandidatstudiet.
Uddannelsen slutter med et afgangsprojekt. Det er som regel den studerende, der selv finder på sit projekt. Derefter tages der stilling til, om projektet er så indholdsrigt, at bedømmelsen kan foretages på grundlag af en tilstrækkelig vurdering af, om eksaminanden behersker de fornødne færdigheder. Der gives de studerende 100 dage til afgangsprojektet, og projektet bedømmes af en firemandskomité. De fleste studerende bruger 6½ år på uddannelsen i stedet for de normerede 5.
Uddannelsen er dels baseret på forskning, dels på de ypperste arkitekters erfaringer. Skolen har 120 forskere, heraf 30 phd-studerende.
Rektor vælges af og blandt lærerforsamlingen. Rektor kan sidde i tre perioder.
De færdiguddannede fordeler sig på beskæftigelse således:
30% til arkitekttegnestuer,
30% til offentligt regi,
30% andetsteds, fx. i byggefirmaer eller som konduktører i entreprenørfirmaer, og
10% fra andre nordiske lande, som de søger tilbage til.
Der blev stillet spørgsmål om,
1) hvordan man turde optage p.grl.af eksamenskarakter, når uddannelsen havde så meget kunstnerisk islæt. Det gik, fordi studenter med høje karakterer er gode til at erhverve sig kundskaber.
2) Der blev endvidere spurgt, om der var bachelorer, der søgte ud i erhvervslivet. Det var ikke meningen, at bachelorer skulle virke som en slags andenrangsarkitekter. Alle bachelorer fortsatte på kandidatuddannelsen.
Studiechef, lektor Peter Arne Sørensen medvirkede ved besvarelsen af spørgsmålene.
Rundvisning på Arkitektskolen
Rundvisningen blev ledet af studiechef Peter Arne Sørensen.
Orientering om de kunstneriske uddannelser under Kultur- ministeriet ved lederen af Rektorkollegiet for institutioner under Kulturministeriet Torben Holm.
De 16 institutioner under Kulturministeriet er fordelt med 1 i Aalborg, 2 i Århus, 1 i Kolding, 1 i Esbjerg, 1 i Odense og 1 på Bornholm. De resterende 9 ligger i København.
Den samlede bevilling til institutionerne udgør ca. 800 mio. kr., hvoraf Arkitektskolen tegner sig for 18% eller 145 mio. kr. Med 1216 elever svarer det til ca. 120.000 kr. pr. studerende.
Kunstakademiet blev oprettet for 250 år siden med det formål at støtte kunsten. Skolerne har udviklet sig derfra til nu at give en forsknings- og kunstbaseret undervisning.
De 16 institutioner optager enten gennem kvote I og II (som arkitektskolerne) eller alene gennem optagelsesprøver. Optagelsesprøverne kan være omfattende – op til 3 runder – og opleves derfor som et nåleøje. Til gengæld er gennemførselsprocenten generelt meget høj.
De 16 uddannelsesinstitutioner arbejder inden for resultatkontrakter, der er udformet inden for en samlet, kulturpolitisk flerårsaftale. Den aftale, der ventes indgået for 2007 – 10 har følgende hovedkriterier:
Akkreditering
Arbejdsdeling
Faglige miljøer
Eliteuddannelser
Bedre vejledning
Kontrakterne for 2007 – 10 skal forhandles de næste måneder. De forventes at komme til at indeholde bestemmelser om:
Aftagerpaneler
Karrièrevejledning
Opfølgning af de uddannedes beskæftigelse
Markedsføring af uddannelserne
Partnerskab med erhvervslivet
Kultur og oplevelser
Der lægges vægt på øget internationalisering ved forsøg med:
Engelsk som uddannelsessprog
Udveksling mellem flere lande af undervisere/forskere og studerende
Praktikpladser i udlandet
Udenlandske betalingsstuderende.
Den økonomiske ramme for flerårsaftalerne er 830 mio. kr.
Administrationen af Rektorkollegiet i Kulturministeriet varetages af 2 årsværk.
Afslutning
Hvert af indlæggene afsluttedes med, at Ellen Hansen overrakte vingaver til rektor Sven Felding, studiechef Peter Arne Sørensen og sekretariats- chef Torben Holm.
Michael Ørnø